Docentes piden nulidad de proceso de nombramientoTACNA MOQUEGUA.
Los docentes moqueguanos que rindieron el examen de incorporación a la Carrera Pública Magisterial (CPM) el pasado 27 de febrero y obtuvieron notas reprobatorias debido a un error en la calificación de sus pruebas (falta admitida por el Ministerio de Educación), solicitaron al presidente regional Martín Vizcarra Cornejo y al Consejo Regional de Moquegua la suspensión del proceso de nombramiento y la aplicación de un nuevo examen.La delegada Evelyn Maldonado señaló que 1.568 docentes moqueguanos se encuentran en desventaja frente a profesores de otras regiones, que al haber logrado notas aprobatorias en la prueba actualmente ya participan del proceso de nombramiento.Agregó que tal suspensión repararía en parte el daño al magisterio local. El pedido, acompañado de un proyecto de ordenanza y copias de los exámenes calificados erradamente por el Ministerio de Educación, fue presentado ayer al Gobierno Regional. El tema se resolvería hoy en una sesión extraordinaria de Consejo que se desarrollaría desde las 16:30 horas.
EVALUACIÓN.
La tarde de ayer, los consejeros evaluaban si era viable o no tal interrupción del proceso de nombramiento. El consejero delegado Marcelino Tito Valeriano adelantó que debido a que los maestros ya presentaron esta misma solicitud a la Comisión de Educación del Congreso y al Ministerio de Educación, al Consejo Regional sólo le correspondería emitir un acuerdo apoyando el pedido, a fin de reforzarlo y lograr que tenga luz verde en el Ejecutivo.
ERRORES CONTINÚAN.
Los 1.568 maestros de Moquegua que rindieron el examen de CPM obtuvieron notas de 3 a 7,2. El pasado 8 de marzo, el Ministerio de Educación admitió que cometió un error al haber usado una plantilla de respuestas que no correspondía al examen aplicado. Tras el mea culpa en privado, las notas fueron rectificadas y más de un docente reportó 15 como calificación.El decano del Consejo Departamental del Colegio de Profesores, Hugo Quispe Mamani, sostuvo que aún persisten los errores en las pruebas del nivel primario, perjudicando a unos 500 docentes.Las respuestas de 15 preguntas no guardan relación con la directiva nacional del sector. Para el decano, esto evidencia errores de contenido en la evaluación.
fuente:correo.com.pe
el ministerio de educaciòn debe aceptar su error sobre los ultimos examemenes, ya que con respuestas que no corresponden solo esta haciendo daño a personas que verdaderamente se lo merecen ser nombrados, debe realizar una revisiòn de examen y colocar verdaderamente sus puntajes obtenidos
ResponderEliminarComo se podrá observar los errores que cometen el personal de Minisetrio de Educación perjudicando a miles de docentes. por dignidad el Super ministro de Educación debe dar un paso al costado; porque una vez más se demuiestra su incapacidad de manaejar exitiosamente estos examnes. Sr. CHANG RENUNCIE EL MAGISTERIO DEL PERU LO PIDE A GRITOS.
ResponderEliminarSon muchos errores en las claves que dio el ministerio ,lo mejor seria que se anule el examen en trujillo y en todas las provincias.Que acepten su error por su culpa varios hemos perdido la oportunidad de entrar a la 2º fase NO ES JUSTO. SON UNOS SINVERGUENZAS
ResponderEliminarSoy una docente de Trujillo y opino que es necesario hacer un reclamo nacional a fin de que se anule la prueba del 27 de febrero, pues existen errores manifiestos en el solucionario. Debemos unirnos contra este atropello contra la seriedad y transparencia de nuestro sistema educativo.
ResponderEliminarNO SE ACEPTAN LAS QUEJAS DE LOS DOCENTES DEL NIVEL DE EDUCACION PRIMARIA QUE PRESENTARON ESTA SEMANA AL MINISTERIO DE EDUCACION ES UNA VERGUENZA QUE HABIENDOSE ELLOS EQUIVOCADO NO SEAN CAPACES DE ACEPTAR SU ERROR.AHORA DICEN QUE YA NO ES POSIBLE QUE YA PASO LA FECHA DE PRESENTACION,QUE TAL SINVERGUENZAS.ESTE GOBIERNO ES UN ASCO
ResponderEliminaren cusco ,tambien hay un malestar por los resultados del examen de nombramiento 2011, nos sorprende la renuncia del ministro Chang a su vez, que está pasando con el ministerio de educacion en el Perú.Eso es mejorar la educación?, y a ese error por casualidad ,merese condecorar? ,que tal remate de plazas de nombramiento
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